听力
2025年12月01日 · 4374 字
料理のクラスで女の先生と男の学生が話しています。男の学生はこの後すぐ何をしますか。
在烹饪课上，女老师和男学生正在说话。男学生接下来马上要做什么？
女：では、これからカレーを作りましょう。
女：那么，现在开始做咖喱吧。
男：先生、私は野菜を切りましょうか。
男：老师，我来切蔬菜吧？
女：いいえ、野菜じゃなくて、肉を切ってください。
女：不，不是切蔬菜，请切肉。
男：はい。
男：好的。
男の学生はこの後すぐ何をしますか。 男学生接下来马上要做什么？
喫茶店で店の女の人と男の人が話しています。店の男の人は誰に手袋を渡しますか。
在咖啡店里，店里的女员工和男员工正在说话。男员工会把手套交给谁？
女：この手袋は、今店を出た女の人のですね。
女：这副手套是刚刚离开店里的那位女士的吧。
男：４人のグループですね。あそこにいます。
男：是四个人的那一组吧。他们在那里。
女：じゃ、すぐ持って行って渡してください。あの髪が短くて、眼鏡をかけている人のです。
女：那么，请马上拿过去还给她。是那位短头发、戴眼镜的人落下的。
男：分かりました。
男：明白了。
店の男の人は誰に手袋を渡しますか。
男员工会把手套交给谁？
→ 髪が短くて、眼鏡をかけている女の人。
→ 那位短头发、戴眼镜的女士。
男の子とお母さんが話しています。男の子は荷物をどこに置きますか。
男孩和妈妈正在说话。男孩把东西放在哪里？
男：お母さん、荷物来たよ。どこに置く？テーブルの上でいい？
男：妈妈，东西送来了。放哪里？放在桌子上可以吗？
女：それ、食べ物よ。テーブルの上じゃなくて、冷蔵庫に入れて。
女：那是吃的东西。不要放在桌子上，放进冰箱里。
男：お母さん、冷蔵庫いっぱいだよ。
男：妈妈，冰箱已经满了。
女：じゃあ、冷蔵庫の横の椅子に置いて。
女：那就放在冰箱旁边的椅子上吧。
男：はーい。
男：好的。
男の子は荷物をどこに置きますか。
男孩把东西放在哪里？
→ 冷蔵庫の横の椅子。
→ 冰箱旁边的椅子上。
女の人と男の人が電話で話しています。女の人はこの後どこへ行きますか。
女人和男人正在打电话。女人接下来要去哪里？
女：もしもし、今、駅に着きました。
女：喂喂，我现在到车站了。
男：そうですか。僕は喫茶店にいます。
男：是吗。我在咖啡店。
女：ああ、駅の隣の喫茶店ですね。
女：啊，是车站旁边的咖啡店吧。
男：いいえ、大学の前の喫茶店です。
男：不是，是大学前面的咖啡店。
女：あ、分かりました。すぐ行きます。
女：啊，明白了。我马上过去。
女の人はこの後どこへ行きますか。
女人接下来要去哪里？
→ 大学の前の喫茶店。
→ 大学前面的咖啡店。
クラスで先生が話しています。学生はどこで新しい教科書を買いますか。
老师正在班级里讲话。学生要在哪里购买新教材？
男（先生）：皆さん、今日、授業の後、この新しい教科書を買って、次の授業の時に持ってきてください。教科書の名前は『日本語2』です。
老师：大家今天下课后，请购买这本新教材，并在下次上课时带来。教材名称是《日语2》。
教科書は明日まで、1階の101教室で売っています。この教室は2階の201ですから、ちょうどこの下の教室ですね。
教材卖到明天为止，在1楼101教室出售。因为这个教室是2楼201教室，所以正好是在楼下的教室。
学生はどこで新しい教科書を買いますか。
学生要在哪里购买新教材？
→ 1階の101教室。 → 1楼101教室。
男の学生と女の学生が話しています。女の学生は男の学生に何色の帽子をあげますか。
男学生和女学生正在说话。女学生送给男学生什么颜色的帽子？
男：アンさんのその赤い帽子、いいね。
男：安同学，你那顶红色帽子真不错。
女：これは私が作った帽子だよ。
女：这是我自己做的帽子。
男：上手だね。
男：真厉害啊。
女：他の色で同じものを3つ作ったから、どれかあげる。
女：我还做了三顶其他颜色的一样的帽子，送你一顶吧。
男：えっ、本当？ありがとう。
男：啊，真的吗？谢谢。
女：黄色の帽子と、青と、それから黒があるよ。どれがいい？
女：有黄色、蓝色和黑色的帽子。你要哪一个？
男：じゃあ、黒と青の帽子は持っているから、黄色がいい。
男：那我已经有黑色和蓝色的帽子了，所以我要黄色的。
女：分かった。
女：知道了。
女の学生は男の学生に何色の帽子をあげますか。
女学生送给男学生什么颜色的帽子？
→ 黄色の帽子。
→ 黄色的帽子。
学校で先生が話しています。学生は山に何を持っていきますか。
老师在学校讲话。学生去爬山时带什么？
男（先生）：明日は東山に行きます。学校の前のバス停から山の下までバスで行きます。バスの切符は500円ですが、山に登ってまたバスで帰りますから、1000円持ってきてください。
老师：明天我们去东山。从学校前面的公交站坐车到山脚下。公交车票是500日元，因为爬山后还要坐公交车回来，所以请带1000日元。
山の上は少し寒いですから、上着も忘れないでくださいね。みんな一緒に歩きますから、地図は私が持っていきます。
山上有点冷，所以也不要忘记带外套。大家一起走，地图由我带着。
学生は山に何を持っていきますか。
学生去爬山时带什么？
→ 1000円と上着。
→ 1000日元和外套。
女の人と男の留学生が話しています。男の留学生は金曜日、何をしていますか。
一位女士和一位男留学生正在交谈。男留学生星期五做什么？
女：日本はどうですか。
女：日本怎么样？
男：はい、とても楽しいです。
男：很好，非常开心。
女：毎日、大学に行きますか。
女：每天都去大学吗？
男：いいえ。月曜日から木曜日まで大学に行って、金曜日は近くの図書館で勉強します。
男：不是。从星期一到星期四去大学，星期五在附近的图书馆学习。
女：土曜日や日曜日はどうしていますか。
女：那周六和周日呢？
男：掃除をしたり、友達と会ったりしています。
男：打扫卫生，或者和朋友见面。
女：そうですか。
女：这样啊。
男の留学生は金曜日、何をしていますか。
男留学生星期五做什么？
→ 近くの図書館で勉強します。
→ 在附近的图书馆学习。
男の人と女の人が話しています。女の人は今から何をしますか。
男人和女人正在交谈。女人接下来要做什么？
男：仕事は終わりましたか。
男：工作结束了吗？
女：はい。
女：嗯。
男：じゃあ、一緒に晩ご飯を食べに行きませんか。
男：那一起去吃晚饭吧？
女：あ、ごめんなさい。ちょっと頭が痛いですから、今日はもううちに帰ります。
女：啊，对不起。我有点头疼，所以今天要直接回家了。
男：そうですか。じゃあ、また。
男：这样啊，那下次见。
女の人は今から何をしますか。
女人接下来要做什么？
→ うちに帰ります。
→ 回家。
女の学生と男の留学生が話しています。男の留学生はいつ国へ帰りますか。
女学生和男留学生正在交谈。男留学生什么时候回国？
女：りんさん、いつ国へ帰りますか。
女：小林，你什么时候回国？
男：今日は3月4日ですから、ちょうど2週間後です。
男：今天是3月4日，所以正好是两周后。
女：そうですか。再来週の金曜日ですね。
女：这样啊，也就是下下周五吧。
男：はい。
男：是的。
男の留学生はいつ国へ帰りますか。
男留学生什么时候回国？
→ 再来週の金曜日（3月18日）
→ 下下周星期五（3月18日）。
日本語の授業で男の留学生が話しています。男の留学生が毎日しているスポーツは何ですか。
在日语课上，一位男留学生正在发言。男留学生每天进行的运动是什么？
男：僕はスポーツが大好きです。授業の前に、毎朝友達とバスケットボールの練習をしています。時々大学のプールで泳いだり、テニスをしたりしています。サッカーはあまりしませんが、テレビで毎日見ています。
男：我非常喜欢运动。上课前，我每天早上和朋友一起练习篮球。有时会在大学游泳池游泳，也会打网球。足球虽然不怎么踢，但每天都会在电视上看。
男の留学生が毎日しているスポーツは何ですか。
男留学生每天进行的运动是什么？
→ バスケットボール
→ 篮球。
男：山本さん、今日は5月29日。山本さんの誕生日ですね。これ、プレゼントです。どうぞ。
男：山本，今天是5月29日，是你的生日吧。这是礼物，请收下。
女：綺麗な花ですね。ありがとうございます。でも、誕生日はまだです。1日早いですよ。
女：真漂亮的花啊。谢谢。不过我的生日还没到呢。早了一天哦。
男：えっ、すみません。
男：啊，对不起。
女の学生の誕生日は何月何日ですか。
女学生的生日是几月几日？
→ 5月30日
→ 5月30日。
女：綺麗なはがきがたくさんありますね。1つ選んで、一緒にりんさんに出しましょうか。
女：有很多漂亮的明信片呢。选一张，一起寄给小林吧。
男：いいですね。花の絵、海の絵、色々ありますね。この山のはがきはどうですか。
男：不错啊。有花的画、海的画，各种各样呢。这张山的明信片怎么样？
女：りんさんのうちは山と海が近いから、毎日見ていますよ。この橋の絵のはがきはどうですか。花が綺麗ですよ。
女：小林家离山和海很近，所以每天都能看到哦。这张画着桥的明信片怎么样？花很漂亮呢。
男：いいですね。それを出しましょう。
男：不错，就寄那张吧。
2人はどのはがきを選びましたか。
两人选了哪张明信片？
→ 橋と花の絵のはがき
→ 画着桥和花的明信片。